Από την εμφάνιση του έθνους-κράτους, η άρχουσα τάξη έχει αναλάβει τον έλεγχο της εκπαίδευσης για να προωθήσει, πρώτον, τον πατριωτισμό και την εθνική υπερηφάνεια και, δεύτερον, την εκπαίδευση των εργαζομένων στο να αποκτήσουν δεξιότητες που θα τους επιτρέψουν να προσαρμοστούν στις επισφαλείς συνθήκες διαβίωσης και στους χώρους εργασίας που καταβροχθίζονται από την αβεβαιότητα.
Category Archives: Ελευθεριακή Εκπαίδευση
Οι αρχές της ελευθεριακής εκπαίδευσης και η σημερινή της αναγκαιότητα – Ελευθεριακή Λέσχη Βόλου
«Όσο πιο πειθήνια τα δοχεία αφήνονται να γεμιστούν από το δάσκαλο, τόσο καλύτεροι μαθητές είναι. Όσο πιο καλά τα γεμίζει, τόσο καλύτερος δάσκαλος είναι.» Πάολο Φρέιρε, Η εκπαίδευση υποφέρει από την αρρώστια της αφήγησης Ακολουθεί η εισήγηση της εκδήλωσης που πραγματοποιήθηκε στις 23 Νοέμβρη στην Ελευθεριακή Λέσχη Βόλου με προβολή «Η ζωή και το έργο […]
Συλλογή θεωρητικών κειμένων και video για την ελευθεριακή εκπαίδευση και την κριτική παιδαγωγική
χωρίς-σχολεία Colin Ward – “Η αναρχική προσέγγιση στην εκπαίδευση θεμελιώνεται, όχι στην περιφρόνηση για μάθηση, αλλά στο σεβασμό του μαθητή” το-παιδί-και-οι-εχθροί-τουEmma Goldman – “Πρέπει το παιδί να θεωρείται μια ανεξάρτητη προσωπικότητα ή ένα αντικείμενο που διαμορφώνεται σύμφωνα με τις ιδιοτροπίες και τα γούστα των άλλων; Νομίζω ότι αυτή είναι η πιο σημαντική ερώτηση που πρέπει […]
Έργα και βιογραφία του αναρχικού παιδαγωγού και εμπνευστή των ελευθεριακών σχολείων Fransisco Ferrer Guardia
«Η εκπαίδευση σημαίνει σήμερα δαμάζω , εκπαιδεύω , εξημερώνω. Έχει μια και μόνο πολύ συγκεκριμένη ιδέα και θέληση , να κάνει τα παιδιά να συνηθίσουν στην υπακοή , να πιστεύουν και να σκέφτονται ακολουθώντας τα κοινωνικά δόγματα που επικρατούν . Δεν ενδιαφέρεται να υποστηρίξει την αυθόρμητη ανάπτυξη των ικανοτήτων του παιδιού , δεν το αφήνει […]
Θεωρία και πράξη της αντιαυταρχικής εκπαίδευσης – Summerhill
Η επιτυχία ενός τέτοιου βιβλίου κι η δημοτικότητα του συγγραφέα του δεν μπορεί να είναι τυχαία. Κάτι πρέπει να συμβαίνει πίσω απ’ αυτά. Ο Νήλ γράφει για το σχολείο του, το Σάμμερχιλ, και τη μέθοδο που ακολούθησε για την διαπαιδαγώγηση των μαθητών του, κυρίως δύσκολων παιδιών που στάλθηκαν από μικρά κατευθείαν σ’ αυτόν ή μετά […]
Teresa Mañé i Miravet, γνωστή και ως Soledad Gustavo, αναρχική παιδαγωγός, συγγραφέας και αγωνίστρια (29/11/1865-5/2/1939)
This gallery contains 1 photo.
Η Teresa Mañé i Miravet, γνωστή και με το ψευδώνυμο Soledad Gustavo, ήταν αναρχική παιδαγωγός, συγγραφέας και αγωνίστρια. Υπήρξε σύντροφος του Juan Montseny Carret, γνωστού ως Federico Urales (εκδότης της La Revista Blanca) , και μαζί κάναν την Federica Montseny. Soledad Gustavo, αναρχική παιδαγωγός, συγγραφέας και αγωνίστρια
María Josefa Martín Luengo, γνωστή ως Pepita, αναρχική, φεμινίστρια, παιδαγωγός και συγγραφέας (19/9/1944-1/7/2009)
This gallery contains 1 photo.
Στις 19 Σεπτέμβρη 1944, γεννήθηκε στη Σαλαμάνκα της Ισπανίας η αναρχική María Josefa Martín Luengo, γνωστή ως Pepita, φεμινίστρια, παιδαγωγός και συγγραφέας. Μαζί με τους εκπαιδευτικούς Concha Castaño και Jesús Checa, αποφάσισαν να δημιουργήσουν ένα διαφορετικό σχολείο και γι’ αυτό τον Γενάρη του 1978 ιδρύθηκε στη Mérida της Palencia, το Ελεύθερο Σχολείο Paideia (Παιδεία). Το […]
Προσέγγιση της ελευθεριακής εκπαίδευσης μέσα από την εφαρμογή της
Το σύστημα διδασκαλίας είναι η διδασκαλία του συστήματος. Να ξεχάσουμε πριν μάθουμε. Να γκρεμίσουμε πριν χτίσουμε. Paul Robin Ελευθεριακή-εκπαίδευση
Η αναρχική αντίσταση: πριν, κατά και μετά την επανάσταση του ’36 στην Ισπανία – Συλλογικό
Σκοπός της εκδοτικής αυτής προσπάθειας δεν είναι μία απλή ανάλυση και εκτίμηση των γεγονότων κατά τη διάρκεια της κοινωνικής επανάστασης του 1936 στην Ισπανία. Ούτως ή άλλως αυτή δεν ξεφύτρωσε από το πουθενά, ούτε και μετά την καταστολή της εξαφανίστηκαν όλα. Είναι έντονο το ερώτημα “τι απέγιναν οι αγωνιστές της”. Η έκδοση είναι η ζωντανή […]
Dorvalina Martins Ribas – αναρχική και ελευθεριακή παιδαγωγός (12/8/1900-3/1944)
Γεννήθηκε στο Πόρτο Αλέγκρε της επαρχίας Rio Grande do Sul, στη Βραζιλία, στις 12 Αυγούστου 1900. Ενώ ακόμα φοιτούσε στο σχολείο ήρθε σε επαφή με τις ιδέες του αναρχικού παιδαγωγού Francisco Ferrer και της κοσμικής εκπαίδευσης. Έγινε αναρχική και έθεσε τον εαυτό της στη διδασκαλία των παιδιών των εργαζομένων. Από το 199 και μετά το […]